V prvom ročníku absolvuješ predmet výtvarná príprava ako hlavný odborný predmet. Oboznámiš sa s teoretickými základmi umeleckej praxe, a to v rámci odevných predmetov technológia,
náuka o materiáli a konštrukcia
a modelovanie odevov.
Študenti si teoretické znalosti dopĺňajú praktickými na predmete umelecká prax.
V 1. ročníku si osvoja techniku ručného
a strojového šitia. Získajú vedomosti
z obsluhy šijacieho stroja. Naučia sa zhotoviť základné a ozdobné prvky odevov, aplikovať tradičné aj netradičné techniky a neskôr zhotovia sukňu
a jednoduché dámske nohavice. Dôraz
je kladený aj na základné kresbové zručnosti a to na predmete figurálne kreslenie, čo je neskôr základom pre skicovanie nápadov pri navrhovaní odevov.

V druhom ročníku je profilovým predmetom rovnako ako v prvom predmet výtvarná príprava. Súčasťou vyučovania je aj týždenný Krajinársky kurz – maľba vo voľnej prírode podľa skutočnosti. Na predmete figurálne kreslenie sa prechádza k štúdiám polfigúry a celej figúry podľa modelu.
Vo vyučovacom predmete základy fotografovania sa žiaci prakticky naučia pracovať s digitálnym fotoaparátom, používať skener a upravovať fotografie. Tento predmet pripraví žiakov pre následnú fotodokumentáciu
a prezentácie ich vlastných prác. Poznanie genézy histórie odevu v predmete dejiny odievania vedie k schopnostiam vytvoriť redizajn odevu poprípade aplikovať jeho
detaily v súčasnom odevnom dizajne. Na predmete umelecká prax v 2. ročníku pokračujú dámskymi nepodšitými odevmi jednoduchou košeľou, zložitejšou
blúzkou a šatami. Využívajú strihovú dokumentáciu vlastnej modelovej tvorby.

Profilovým predmetom v treťom ročníku je navrhovanie, ktorý rozvíja kreatívne myslenie, ktorého výsledkom je tvorba odevu. Študenti sa učia koncepčne zvládnuť prácu odevného návrhára od inšpirácie, cez návrh až k samostatnej realizácii. Dôležité v predmete navrhovanie sú väzby na ostatné vyučovacie predmety: figurálne kreslenie, konštrukcia a modelovanie odevov, technológia, umelecká prax
a základy fotografovania. Študenti
majú tiež možnosť účasti na odevných súťažiach, prednáškach o móde
a prezentácii svojich modelov vo forme módnych prehliadok. Dôraz sa kladie
aj na klauzúrne práce. Ich výsledkom je tvorba odevu alebo trojdimenzionálneho objektu, pozornosť sa venuje i príprave portfólia, záverečnej fotodokumentácii
i obhajobe modelu. Počas 3. ročníka zhotovia dámske sako, časový priestor
je vytvorený pre voľnú odevnú tvorbu.
Žiaci spájajú vedomosti získané
z predchádzajúcej odbornej činnosti
v teoretických predmetoch a umeleckej praxe. Na predmete figurálne kreslenie sa žiaci zameriavajú na štúdie figúry
V rôznych polohách podľa živého modelu s využitím pozadia a taktiež na štúdie poloaktu.